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ECONOMIA

Bonos millonario: empleados de qué provincia cobrarán $1.800.000 en los próximos meses

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Lo anunció el Gobernador en la apertura de sesiones ordinarias de la legislatura: serán 600.000 por el Día del Trabajador y 1,2 millones en bono aguinaldo

28/04/2026 – 13:27hs

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En un anuncio de alto impacto para la economía de Santiago del Estero, el gobernador Elías Suárez dio a conocer un inusual paquete de medidas salariales destinado a fortalecer el poder adquisitivo de los empleados públicos provinciales. Durante su mensaje anual ante la Legislatura, el mandatario confirmó el pago de sumas extraordinarias que, en su conjunto, alcanzan los $1.800.000 por trabajador, cifra que se distribuirá en tres pagos clave durante los próximos meses.

El primer tramo de este refuerzo económico llegará de manera inminente. Suárez confirmó que los trabajadores de la administración pública percibirán un bono por el Día del Trabajador de $600.000, el cual estará disponible para el cobro a partir de este 30 de abril. Este pago se suma a los haberes correspondientes al mes de abril, que se acreditarán entre el 28 y 29 de este mes, cumpliendo con el cronograma habitual.

La medida no se agota con el festejo del 1° de mayo. El gobernador también anunció la creación de un «bono aguinaldo» por un total de $1.200.000. Según el esquema presentado, este beneficio se abonará en dos cuotas iguales de $600.000 cada una, previstas para los meses de junio y julio, funcionando como un refuerzo estructural al medio aguinaldo tradicional que perciben los estatales.

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Bono de Santiago del Estero a trabajadores estatales por 1,8 millones

Durante su discurso, Suárez enfatizó que esta inyección de liquidez no solo beneficia a las familias de los empleados públicos, sino que «actúa como un motor para toda la provincia». El mandatario subrayó que estos recursos destinados a los salarios «se transforman en consumo, impulsando el comercio, fortaleciendo a las pymes y generando mayor actividad económica» en todo el territorio.

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Elías Suárez confirmó los bonos por el Día del Trabajador y Aguinaldo, por $1.800.000 para estatales

La política salarial anunciada busca, según palabras del Ejecutivo, dinamizar el mercado interno y sostener el desarrollo productivo. En ese sentido, Suárez ratificó también la continuidad del histórico bono de fin de año, que se pagará en tres cuotas. Aunque el monto total de este último beneficio se definirá y anunciará más adelante, la confirmación de su vigencia otorga previsibilidad a los trabajadores estatales para el cierre del 2026.

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Santiago del Estero: cronograma de pagos para trabajadores 

Para que los trabajadores puedan organizar sus finanzas, el calendario de pagos extraordinarios quedó configurado de la siguiente manera:

  • 30 de abril: Cobro del bono por el Día del Trabajador ($600.000).
  • Junio: Primer tramo del bono aguinaldo ($600.000).
  • Julio: Segundo tramo del bono aguinaldo ($600.000).

Con este anuncio, la provincia apuesta a que el flujo de efectivo en las calles ayude a paliar los efectos de la inflación y mantenga activa la rueda del comercio minorista provincial.



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ECONOMIA

Caputo acelera la compra de dólares y la City anticipa más operaciones en bloque

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El Banco Central compró casi u$s1.000 millones en dos semanas y el Tesoro aprovechó para sumar reservas. Los operadores prevén más compras abultadas


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Puntos importantes

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El BCRA compró u$s900M en 2 semanas por ingresos de deuda externa.
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Esto mejora las reservas y mantiene la calma del dólar.
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Las expectativas de devaluación bajan en el mercado.
  • 30 de septiembre: u$s160 millones
  • 13 de octubre: u$s291 millones
  • 14 de octubre: u$s101 millones

Por qué el BCRA prevé sumar más reservas con compras en bloque

  • Enero: u$s1.158 millones
  • Febrero: u$s1.555 millones
  • Marzo: u$s1.670 millones
  • Abril: u$s2.770 millones
  • Mayo: u$s2.601 millones
  • Junio: u$s1.418 millones
  • Julio: u$s2.163 millones
  • Agosto: u$s768 millones
  • Septiembre: u$s473 millones
  • Octubre: u$s983 millones (hasta el día 16)

Las compras del BCRA no presionan al dólar, que sigue calmo



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ECONOMIA

Una recuperación económica lenta: momento para pensar más allá del corto plazo

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Se observó una clara desaceleración de a actividad en el segundo trimestre, ya que, ajustando por estacionalidad, el PBI cayó 0,6% respecto del primero (Imagen Ilustrativa Infobae)

La prima de riesgo subía por factores externos, pero también internos

Vista dividida de una fábrica: lado izquierdo oscuro con máquinas paradas, lado derecho brillante con trabajadores y maquinaria en funcionamiento, con chispas.
El crecimiento interanual de todo el segundo semestre no superaría el 0,6% -frente al 2,3% del primer semestre- (Imagen Ilustrativa Infobae)

Se descarta una corrida sobre los depósitos del sistema financiero como en episodios del pasado

Los precios internacionales dependen de un escenario muy volátil y asumen que se mantiene el crecimiento mundial (Foto: Reuters)
Los precios internacionales dependen de un escenario muy volátil y asumen que se mantiene el crecimiento mundial (Foto: Reuters)

El objetivo de estabilización que domina en la agenda del Gobierno no permite desvíos para expandir el gasto fiscal, ni un aumento de la emisión por la compra de reserva

El economista Alberto Ades disertó en la última reunión de Gabinete.
Probablemente, tal como ha insistido en destacar Alberto Ades en distintas presentaciones, reflejando una recomendación destacada largamente por FIEL, se requiere pensar en el largo plazo ((Alberto Ades en X))



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ECONOMIA

Educación: una agenda prioritaria para el desarrollo de la Argentina

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Una imagen de la audiencia del último Coloquio de IDEA

Seis de cada diez niños argentinos se encuentran en situación de pobreza de aprendizaje

  1. Recuperación de aprendizajes fundamentales. Casi la mitad de los estudiantes de tercer grado no comprende lo que lee y los resultados en matemática muestran un retroceso similar, con brechas amplias entre provincias, sectores de gestión y niveles socioeconómicos. Necesitamos establecer como objetivo prioritario la mejora urgente de los aprendizajes, especialmente en alfabetización inicial y matemática en la escuela primaria. Para eso, es fundamental consensuar y difundir una base curricular nacional que permita identificar qué debe saber cada estudiante en cada grado y año, y que ayude a las familias, los docentes y los equipos de gestión a monitorear los avances y exigir resultados.
  2. Sistema de información y transparencia educativa. Necesitamos construir un sistema integral de información que permita tomar decisiones basadas en evidencia en todos los niveles, desde la Nación hasta el aula, con datos confiables, accesibles y publicados de manera periódica y oportuna.
  3. Condiciones básicas para la enseñanza y los aprendizajes. La infraestructura escolar, el equipamiento y el tiempo efectivo de clase son condiciones indispensables para garantizar el derecho a la educación. Sin embargo, falta información actualizada, consolidada y pública sobre la infraestructura y el equipamiento disponibles, así como sobre la cantidad de días de clase reales y las horas efectivamente dictadas. Es necesario garantizar más y mejor tiempo de aprendizaje y establecer condiciones básicas de infraestructura y equipamiento en todas las escuelas del país.
  4. Rediseño del federalismo educativo y fortalecimiento de la autonomía escolar. La coordinación entre la Nación y las provincias arrastra tensiones históricas, responsabilidades poco claras y dificultades para cumplir las metas de inversión. Necesitamos un nuevo acuerdo federal que permita alinear responsabilidades, recursos y resultados. Al mismo tiempo, las escuelas estatales y sus equipos directivos deben contar con mayor capacidad para tomar decisiones sobre su funcionamiento y sus proyectos pedagógicos, con una rendición de cuentas centrada en los resultados educativos.
  5. Reformulación de la carrera profesional docente. Los docentes asumen la responsabilidad de enseñar en condiciones desafiantes y muchas veces sin las herramientas, el reconocimiento salarial y el apoyo estatal suficientes. El régimen laboral vigente, basado principalmente en la antigüedad, ofrece pocas alternativas de desarrollo profesional que no impliquen alejarse del aula, mientras que la profesión enfrenta una pérdida de prestigio social. Es necesario impulsar una discusión federal para modernizar la carrera docente, mejorar las condiciones de desarrollo profesional y fortalecer la calidad, la motivación y la gestión del sistema.
  6. Adaptación del sistema educativo a la inteligencia artificial y las transformaciones del mundo del trabajo. Los cambios tecnológicos, la inteligencia artificial, la automatización y la nueva economía del conocimiento plantean desafíos que la escuela no puede ignorar. Sin embargo, los diseños curriculares no siempre se actualizan con la velocidad necesaria para incorporar las competencias que exige este nuevo escenario. Necesitamos promover una actualización integral del sistema educativo que prepare a los estudiantes para comprender estos cambios, desarrollar nuevas capacidades y desenvolverse en un mundo laboral en permanente transformación.



coloquio idea

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