ECONOMIA
«No es nueva deuda»: Caputo explicó la letra chica del acuerdo con Banco Mundial por financiamiento
El ministro de Economía, Luis Caputo, ratificó el rumbo del programa económico durante una exposición en el Atlantic Council y brindó detalles sobre el nuevo esquema de financiamiento acordado con el Banco Mundial para afrontar vencimientos de deuda en el corto plazo.
En diálogo con la prensa tras su disertación, el funcionario explicó el alcance de la garantía por hasta u$s2.000 millones que el organismo multilateral otorgará a la Argentina para facilitar el refinanciamiento de compromisos externos.
«No es nueva deuda»: Caputo dio detalles del acuerdo con el Banco Mundial
«Lo primero que hay que aclarar es que no es nueva deuda, sino que es para refinanciar los vencimientos de capital. Venimos trabajando hace mucho en financiamientos alternativos que son más accesibles en tasa, más baratos que el mercado. ¿Por qué no salimos al mercado? Porque es nuestra obligación refinanciar al país a la tasa más baja posible. Y esta tasa es mucho más baja de lo que hoy Argentina puede obtener en el mercado», afirmó.
Según detalló, la operación se cerraría con una tasa estimada de entre 5,5% y 6,5% anual, a seis años de plazo, aunque aclaró que aún restan definiciones en la negociación. «Esto nos permite acceder a fuentes de financiamiento, a instituciones a las cuales antes no teníamos llegada. Lo hacemos utilizando organismos internacionales, que instrumentan, para llegar a instituciones de todo el mundo, como aseguradoras y bancos. En el caso del Banco Mundial, ellos aportan las instituciones y nos dan el dinero. Son u$s2.000 millones«, agregó.
Caputo también precisó el esquema previsto para afrontar los vencimientos de deuda. «De los u$s4.300 millones que vencen cada 6 meses, de capital son unos u$s3.000 millones, que es lo que queremos refinanciar. Pagamos intereses, unos u$s1.300 millones, con el superávit primario«, señaló.
En ese marco, destacó que el Gobierno complementará esa estrategia con un programa de colocaciones locales por unos u$s4.000 millones, lo que permitiría reunir hasta u$s8.000 millones para cubrir compromisos y contar con margen adicional.
En paralelo, indicó que se analizan mecanismos similares con otros organismos como el Banco Interamericano de Desarrollo y la Banco de Desarrollo de América Latina, aunque esas negociaciones aún continúan abiertas.
«Probablemente sean u$s3.000 o u$s4.000 millones más. Es decir que ya hay, o seguramente va a haber, u$s8.000 millones», afirmó el ministro.
Así es que el Gobierno buscará cubrir los vencimientos de capital de los próximos meses. «Con u$s8000 millones ya tenés los cupones de julio y de enero y te sobran 2000 más», explicó.
De esta manera, Caputo aseguró que tiene cubiertos los vencimientos por los próximos 18 meses.Además, anticipó que el Gobierno espera sumar ingresos adicionales por privatizaciones o venta de activos.
«En los próximos 12 meses probablemente vamos a estar recaudando alguna cifra cercana a u$s 2000 millones», señaló. De confirmarse estas proyecciones, Caputo contaría con unos u$s10.000 millones para hacer frente a los futuros vencimientos de deuda.
«No nos moveremos ni un centímetro de este rumbo»
Durante su exposición, que compartió con el titular del Banco Central de la República Argentina, Santiago Bausili, el ministro defendió el rumbo económico y remarcó que el objetivo central es reducir impuestos, regulaciones y mejorar la logística. «Es la primera vez que Argentina cuenta con un orden macroeconómico basado en la voluntad política. No nos moveremos ni un centímetro de este rumbo. Es necesario profundizar las reformas estructurales», sostuvo.
En ese sentido, insistió en que la competitividad debe lograrse sin recurrir a devaluaciones abruptas. «Necesitamos ganar competitividad reduciendo impuestos y regulaciones y mejorando la infraestructura, no a través de megadevaluaciones», afirmó.
Consultado por el impacto del conflicto en Medio Oriente, el ministro reconoció la complejidad del contexto internacional, pero aseguró que la Argentina se encuentra en una posición más sólida que en crisis anteriores. Según explicó, el país cuenta con superávit fiscal y ventajas como su perfil exportador de energía y alimentos.
«Contamos con prácticamente todo lo que el mundo necesita hoy: petróleo, gas natural, alimentos, minerales críticos, incluso inteligencia artificial. Tenemos una oportunidad única. Esto nunca sucedió en Argentina y confirma que este es el camino correcto», planteó.
Por último, Caputo subrayó que el escenario actual difiere de etapas previas y dejó un mensaje de largo plazo: «No existe ninguna posibilidad de que Argentina retome aquellas políticas. No podemos sentirnos más que optimistas respecto al futuro y seguimos convencidos de que Argentina será el país con mejor desempeño en los próximos 30 años».
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- Recuperación de aprendizajes fundamentales. Casi la mitad de los estudiantes de tercer grado no comprende lo que lee y los resultados en matemática muestran un retroceso similar, con brechas amplias entre provincias, sectores de gestión y niveles socioeconómicos. Necesitamos establecer como objetivo prioritario la mejora urgente de los aprendizajes, especialmente en alfabetización inicial y matemática en la escuela primaria. Para eso, es fundamental consensuar y difundir una base curricular nacional que permita identificar qué debe saber cada estudiante en cada grado y año, y que ayude a las familias, los docentes y los equipos de gestión a monitorear los avances y exigir resultados.
- Sistema de información y transparencia educativa. Necesitamos construir un sistema integral de información que permita tomar decisiones basadas en evidencia en todos los niveles, desde la Nación hasta el aula, con datos confiables, accesibles y publicados de manera periódica y oportuna.
- Condiciones básicas para la enseñanza y los aprendizajes. La infraestructura escolar, el equipamiento y el tiempo efectivo de clase son condiciones indispensables para garantizar el derecho a la educación. Sin embargo, falta información actualizada, consolidada y pública sobre la infraestructura y el equipamiento disponibles, así como sobre la cantidad de días de clase reales y las horas efectivamente dictadas. Es necesario garantizar más y mejor tiempo de aprendizaje y establecer condiciones básicas de infraestructura y equipamiento en todas las escuelas del país.
- Rediseño del federalismo educativo y fortalecimiento de la autonomía escolar. La coordinación entre la Nación y las provincias arrastra tensiones históricas, responsabilidades poco claras y dificultades para cumplir las metas de inversión. Necesitamos un nuevo acuerdo federal que permita alinear responsabilidades, recursos y resultados. Al mismo tiempo, las escuelas estatales y sus equipos directivos deben contar con mayor capacidad para tomar decisiones sobre su funcionamiento y sus proyectos pedagógicos, con una rendición de cuentas centrada en los resultados educativos.
- Reformulación de la carrera profesional docente. Los docentes asumen la responsabilidad de enseñar en condiciones desafiantes y muchas veces sin las herramientas, el reconocimiento salarial y el apoyo estatal suficientes. El régimen laboral vigente, basado principalmente en la antigüedad, ofrece pocas alternativas de desarrollo profesional que no impliquen alejarse del aula, mientras que la profesión enfrenta una pérdida de prestigio social. Es necesario impulsar una discusión federal para modernizar la carrera docente, mejorar las condiciones de desarrollo profesional y fortalecer la calidad, la motivación y la gestión del sistema.
- Adaptación del sistema educativo a la inteligencia artificial y las transformaciones del mundo del trabajo. Los cambios tecnológicos, la inteligencia artificial, la automatización y la nueva economía del conocimiento plantean desafíos que la escuela no puede ignorar. Sin embargo, los diseños curriculares no siempre se actualizan con la velocidad necesaria para incorporar las competencias que exige este nuevo escenario. Necesitamos promover una actualización integral del sistema educativo que prepare a los estudiantes para comprender estos cambios, desarrollar nuevas capacidades y desenvolverse en un mundo laboral en permanente transformación.
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